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SEP revisará escuelas particulares tras caso Dafne; advierte que no avala modelos educativos militarizados

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Por: Angy Bravo

Diariosinsecretos.com

La Secretaría de Educación Pública (SEP) iniciará una revisión de planteles particulares en distintas entidades del país para confirmar que operen conforme a la normativa vigente, luego de aclarar que el sistema educativo mexicano no contempla ni reconoce un modelo de enseñanza con formación militar como parte de la educación oficial.

La medida fue anunciada por el titular de la dependencia, Mario Delgado, después de que el fallecimiento de la adolescente Dafne durante un campamento organizado por una academia militarizada en Tamaulipas generara cuestionamientos sobre la supervisión de este tipo de instituciones y las actividades que realizan con menores de edad.

Según explicó la SEP, las escuelas con autorización o Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) deben apegarse exclusivamente a los programas académicos y lineamientos aprobados por la autoridad educativa. Cualquier práctica o esquema de formación que se aparte de esas disposiciones podrá ser objeto de revisión y, en su caso, de las medidas administrativas correspondientes.

Las inspecciones tendrán como propósito verificar que los centros educativos cumplan con las condiciones bajo las cuales fueron autorizados a operar, además de revisar que las actividades ofrecidas a los estudiantes no contravengan la legislación educativa ni vulneren sus derechos.

Mientras tanto, las autoridades ministeriales continúan con las investigaciones relacionadas con la muerte de Dafne, ocurrida en una academia militarizada ubicada en Ciudad Madero, Tamaulipas. El caso ha provocado que exalumnos y familiares hagan públicos señalamientos sobre presuntas prácticas disciplinarias que ahora forman parte de las indagatorias.

La SEP reiteró que la protección de la integridad física y emocional de niñas, niños y adolescentes es una prioridad, por lo que insistió en que todos los espacios educativos deben garantizar ambientes seguros y respetuosos de los derechos de los estudiantes.

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